Maths Handwritten Class Notes PDF In Hindi
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Math Question in Hindi
Q.1- A³-B³ =127, (A-B) = 1 और Ab = 42, तब (A²-B²) का मान ज्ञात कीजिए?
- (A) 26
- (B) 7
- (C) 13
- (D) 5
Q.2- एक ट्रेन 15 मिनट में 20 किमी की दूरी तय करती है। यदि इसकी गति 10 किमी / घंटा बढ़ जाती है, तो उसी दूरी को तय करने के लिए समय लगेगा:
- (A) 13 मिनट 20 Sec.
- (B) 12 मिनट
- (C) 10 मिनट
- (D) 11 मिनट 10 Sec.
Q.3- घनाभ का आयतन 1512 सेमी³ है। यदि आधार का क्षेत्रफल 108 सेमी² है, तो इसकी ऊंचाई है:
- (A) 14
- (B) 7
- (C) 12
- (D) 10
Q.4- 3²¹ + 3²³ + 3²⁵ किसके द्वारा विभाज्य है-
- (A) 4
- (B) 7
- (C) 12
- (D) 5
Q.5- △XYZ में, XY और XZ क्रमशः 20 सेमी और 25 सेमी है, XP, ∠YXZ के कोण द्विभाजक है, YP = A सेमी और PZ = (A + 3) सेमी। △XYZ में, XY और XZ क्रमशः 20 सेमी और 25 सेमी हैं, XP कोण है यदि I त्रिभुज का केन्द्रक है तो XI : IP =? का अनुपात ज्ञात कीजिए।
- (A) 5:3
- (B) 4:5
- (C) 3:5
- (D) 5:4
Q6- यदि 3tanθ +4 =0 जहा Π/2 <Θ < Π, तो 2cotθ – 5cosθ – Sinθ का मान होगा-
- (A) 2/3
- (B) (-7/10)
- (C) 7/10
- (D) 3/2
Q.7- किस मिश्रधन पर 20% प्रति वर्ष की दर से 1 साल में चक्रवृद्धि ब्याज ₹1050 प्राप्त होगा यदि ब्याज की दर अर्द्धवार्षिक हो।
- (A) 6000
- (B) 5000
- (C) 5500
- (D) 4000
Q.8- यदि धन का योग 12 वर्ष बाद स्वयं का 4 गुना हो जाता है। फिर राशि की ब्याज दर ज्ञात कीजिए।
- (A) 16.66%
- (B) 20%
- (C) 25%
- (D) 12.5%
Q.9- यदि एक आयत का विकर्ण और क्षेत्रफल क्रमशः 29m और 420m। है। आयत की लंबाई कितनी है ?
- (A) 20
- (B) 21
- (C) 25
- (D) 32
Q.10- यदि Cosθ=1/2 तथा P= Tanθ तो P² -5p-2 का मान ज्ञात कीजिए-
- (A) 1-5√3
- (B) 2-3√3
- (C) 7√3
- (D) 7+√2
One Liner Related Maths Quantitative Aptitude Book
- रेखा गणित शिक्षण की सबसे उपयुक्त विधि है। – आगमन विधि
- कौन सी विधि में छात्र अधिक सक्रिय रहते हैं एवं इसके द्वारा नवीन तथ्यों की खोज की जाती है। – प्रयोगशाला विधि
- ” दशगीतिका” गणित ग्रंथ के लेखक हैं। – आर्यभट्ट
- गणित विषय की पाठ्यपुस्तक किस विधि पर आधारित होकर लिखी जाती है। – संश्लेषण विधि
- विद्यालयों में गणित शिक्षा का मुख्य उद्देश्य है। – बच्चों की सोच का गणितीयकरण करना
- रेखा गणित को किसने व्यवस्थित रूप प्रदान किया। – ब्रह्मगुप्त
- प्राथमिक कक्षाओं में गिनती सिखाने के लिए किसका प्रयोग उपयुक्त होता है। – अबेकस
- प्राथमिक स्तर पर गणित शिक्षा का महत्व होता है। – व्यवहारिक
- स्कूली शिक्षा में गणित का मुख्य लक्ष्य होता है। – बच्चों के विचार प्रक्रिया का गणितीय करण
- Curriculum for 10 years school किसके द्वारा प्रकाशित किया गया। – NCRT
- गणित शिक्षण का वास्तविक उद्देश्य ज्ञान प्राप्त करना नहीं वरन शक्ति प्रदान करना है किसने कहा। – डटन
- बहुत सारी गणित जानने के बजाय यह जानना अधिक उपयोगी है कि गणितीय करण कैसे किया जाए किसने कहा। – डेबिट व्हीलर
- गणितीय ज्ञान का प्रमुख रूप से उपयोग किस विषय में होता है। – विज्ञान
- ” इकाई उपागम” किस गणितज्ञ से संबंधित है। – मोरिसन
- “जो छात्र गणित नहीं समझते हैं वह पाठशाला में प्रवेश नहीं पा सकते हैं” किसका कथन है। – प्लेटो
- गणित शिक्षण विधि के किस विधि द्वारा कमजोर छात्रों को ज्यादा लाभ मिलता है। – संश्लेषण विधि
- गणित शिक्षण की कौन सी विधि तार्किक प्रतिपादन की विधि है। – संश्लेषण विधि
- किस विधि द्वारा अर्जित ज्ञान स्थाई होता है। – विश्लेषण विधि
- किस विधि द्वारा प्राप्त गणित शिक्षण छात्रों में आत्मविश्वास एवं आत्मा निरूता की भावना उत्पन्न करती है। – आगमन विधि द्वारा
- किसका कथन है की” शिक्षक शिक्षण उपकरणों के माध्यम से शिक्षण को स्थाई और रोचक बना देता है’। – मेकन तथा राबईस
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Maths Quantitative Aptitude Questions Answers
1. A batsman scored 110 runs which included 3 boundaries and 8 sixes. What percent of his total score did he make by running between the wickets?
A. 45%
B. 45 5/11%
C. 54 6/11%
D. 55%
Answer: Option B
Explanation:
Number of runs made by running = 110 – (3 x 4 + 8 x 6)
= 110 – (60)
= 50.
Required percentage = 50 /110 x 100 % = 45 5 /11%
Q:2 In an election between two candidates, one got 55% of the total valid votes, 20% of the votes were invalid. If the total number of votes was 7500, the number of valid votes that the other candidate got, was :
A) 2500 B) 2700
C) 2900 D) 3100
Answer & ExplanationAnswer: B) 2700
Explanation:
Total number of votes = 7500
Given that 20% of Percentage votes were invalid
=> Valid votes = 80%
Total valid votes = 7500*(80/100)
1st candidate got 55% of the total valid votes.
Hence the 2nd candidate should have got 45% of the total valid votes
=> Valid votes that 2nd candidate got = total valid votes x (45/100)
7500*(80/100)*(45/100) = 2700
Q3:If 20% of a = b, then b% of 20 is the same as :
A) 4% of a B) 6% of a
C) 8% of a D) 10% of a
Answer & ExplanationAnswer: A) 4% of a
Explanation:
20% of a = b
=> (20/100) * a = b
b% of 20 =(b/100) x 20 = [(20a/100) / 100] x 20= 4a/100 = 4% of a.
Q4:Fresh fruit contains 68% water and dry fruit contains 20% water. How much dry fruit can be obtained from 100 kg of fresh fruits ?
A) 20 B) 30
C) 40 D) 50
Answer & ExplanationAnswer: C) 40
Explanation:
The fruit content in both the fresh fruit and dry fruit is the same.
Given, fresh fruit has 68% water.so remaining 32% is fruit content. weight of fresh fruits is 100kg
Dry fruit has 20% water.so remaining 80% is fruit content.let weight if dry fruit be y kg.
Fruit % in freshfruit = Fruit% in dryfruit
Therefore, (32/100) x 100 = (80/100 ) x y
we get, y = 40 kg.
Q:A student multiplied a number by 3/5 instead of 5/3, What is the percentage error in the calculation ?
A) 54 % B) 64 %
C) 74 % D) 84 %
Answer & ExplanationAnswer: B) 64 %
Explanation:
Let the number be x.
Then, ideally he should have multiplied by x by 5/3. Hence Correct result was x * (5/3)= 5x/3.
By mistake he multiplied x by 3/5 . Hence the result with error = 3x/5
Then, error = (5x/3 – 3x/5) = 16x/15
Error % = (error/True vaue) * 100 = [(16/15) * x/(5/3) * x] * 100 = 64 %
